5月14日至16日，青岛滨海学院特教中心副主任张保国受邀前往厦门，在“2026年厦门市残疾儿童康复工作者能力提升培训班”，为当地残疾儿童康复工作者开展专题培训。

本次参训人员涵盖厦门市各区残联、医疗机构、康复机构近百名一线康复骨干。培训期间，张保国作《“四方协同”构建区域融合教育支持生态体系》《康复机构在特殊儿童教康融合中的专业支持》两场专题报告。

授课中，张保国立足特殊教育行业顶层设计，明确政府、医疗机构、康复机构、学校及家庭的四方协同构建路径。结合其38年学前教育与特殊教育从业经验，张保国精准界定康复机构在融合教育中的专业定位，讲解落地实施策略，针对孤独症儿童入园、入学难题给出系统化解决方案。本次培训还同步解读了《GB/T 47041-2026 孤独症谱系障碍康复服务规范》最新国家标准。

课程兼具理论高度与实践指导性，获得参训单位高度认可。厦门市残疾人康复中心相关负责人表示，本次授课直击行业发展痛点，区域融合教育生态构建思路清晰，为当地优化残疾儿童康复服务体系提供了参考范本。

据了解，青岛滨海学院特教中心为《儿童康复7-17岁孤独症谱系障碍康复规范》团体标准全国首家宣贯单位。该校长期深耕特殊教育领域，持续推动特教服务标准化、规范化发展，不断输出专业力量赋能行业建设。（素材来源：特教中心 编辑/李伟）